Сортер Guidecraft Manipulatives Коробочки з геометричними фігурами (G5058)
Доставка
Кур`єрська доставка
У відділення Нової пошти
Оплата
Готівкою кур`єру
Карта Visa/Mastercard
Накладений платіж
Інші способи оплати
Гарантія
Повернення протягом 14 діб
Офіційна гарантія виробника
Відкрийте коробочки, щоб дізнатися, що в кожній з них. Цей набір із шести дерев'яних коробок з замками ідеально підходить для вивчення форми, кольору і відчуття простору. Сортуйте фігури у відповідні за кольором коробки, переглядайте їх через напівпрозорі кольорові віконця з акрилу і відкривайте дверцята, щоб дістати форми. Зміцнює навички розв'язання проблем і дрібну моторику. Усі шість коробок вміщуються на зручну тацю для зберігання. Розмір кожної квадратної коробки 10,7 см.
Дерев'яні коробочки, що закриваються, для зміцнення дрібної моторики.
У комплекті 12 предметів і таця для зберігання.
Шість унікальних замків на кольорових коробках із відповідними за кольором геометричними фігурами.
Напівпрозорі кольорові вікна, щоб побачити, що всередині.
Матеріали: фанерні ящички, форми для сортування, латунна і металева фурнітура і кольорові акрилові віконця.
Зміцнює навички розв'язання проблем, дрібну моторику і розвиває спритність пальців.
Основні характеристики
Відгуків про цей товар ще не було.
Немає запитань про цей товар.
Дитячі товари для щасливого дитинства
Дитячі товари – це все, що потрібно для комфорту, розвитку та радості вашої дитини. Від іграшок до аксесуарів, наша продукція створена, щоб дарувати малюкам посмішки, а батькам – впевненість у якості та безпеці.
Якість і безпека
Ми пропонуємо широкий вибір дитячих товарів:
- розвивальні іграшки;
- коляски;
- автокрісла;
- одяг та багато іншого.
Усі продукти сертифіковані, виготовлені з екологічних матеріалів і відповідають міжнародним стандартам безпеки. Дбайте про своїх малюків із найкращими товарами!
Для всіх вікових груп
Наші товари підходять для немовлят, дошкільнят і дітей старшого віку. Незалежно від потреб – розваги, навчання чи догляду – у нас є ідеальне рішення для кожної сім’ї.
